人间最美四月天，百花齐放春景溢，开题定向沐春晖，辛勤耕耘真课题。2023年4月18日，西安市教育科学研究规划课题《“双向衔接”视角下农村幼小衔接课程存在问题及策略研究》开题报告会在西安市灞桥区狄寨第三幼幼儿园拉开帷幕，开题会由狄寨三幼园长周婷主持。

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本次开题报告会出席人员有陕西省灞桥进修学校王娜老师、韩慧瑛老师两位专家，《“双向衔接”视角下农村幼小衔接课程存在问题及策略研究》课题主持人白鹿原中心学校幼教专干王曼老老师、课题组成员白鹿原中心学校教育专干张娟芝老师、狄寨小学白心颖校长、席晓卫主任、娄荷花老师、徐菲老师等11人参加。

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会议伊始，由课题主持人王曼老师围绕课题研究背景、选题意义及关键词界定与解读等方面，对课题进行详细阐述汇报。

她在开题报告会上分析到，我国学者多从幼儿园出发，研究大多数以城市学校为主体，对于农村幼儿园与小学双向研究的比较少，因此，本研究通过个案幼儿园与小学双向衔接的实施情况分析农村幼小双向衔课程连接中存在的问题，提出相应的实施策略。

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会议第三项，由课题组成员徐菲老师作为课题代表发言，她表态会把课题研究和自身的教学实际紧密结合起来，回归到教育教学的实践研究中，将教学和研究两者有机结合，相互融合、互为所用，让课题能够真正的服务于教学工作，让课题朝着“真研究、实成果”迈进！

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会议第四项，由两位课题评审组专家对开题报告和课题研究进行了指导。她们充分肯定了课题选题的研究意义和理论价值，均认为该课题组的选题定位好，课题聚焦“双向衔接”，契合新课标理念。同时也秉承着严谨的科研态度，对课题的研究提出了精准的意见和建议。

同时，建议在概念界定及解读上进一步明确，以更好地明确研究内容，提炼成果；在研究方法中可将行动研究法具体细化，增加观察法更具有真实性。

幼教专干王曼老师进行总结性发言，感谢专家组老师们的专业指导，在聆听了专家组的指导建议之后，更加明确了研究思路，清晰了研究方向。她相信，在专家组老师的指导下，课题组成员会继续努力，不断扎实理论基础，逐步沉淀研究成果。望能以点带面，带动学校刮起学术之风，点燃科研之火，掀起研究的热浪。

春风绿大地，课题助成长；深耕为教育，“研”途好风光。本次开题报告会既是一次专业成长的洗礼，又是一场学术交流的盛宴。在专家的指导下，课题组成员们将会继续完善和深化课题研究，发挥团队合力，不断提高理论素养和实践能力，为孩子长而有力的发展奠定基础。

“环”育童趣 “境”润童心

会后专家组通过实地查看狄寨街道第三幼儿园的园所文化建设、环境创设、教育教学等工作，望坚持以幼儿为主体，深化驾驭内涵，在教育专业化、内涵化的道路上不断探索进取，蓬勃发展。

编辑：媛媛